培才同學們觀看“AI運動王者爭霸賽”排名榜。
在家使用AI數(shù)字化測試體育運動。
“耶！我這次跳繩比上次多了12次哦！”在湛江市寸金培才學校小學部的AI運動角，一年級的徐浩源剛放下跳繩，就看到了大屏幕上的數(shù)據(jù)——本次跳繩的次數(shù)和歷史記錄、名次等一覽無遺。
為保障中小學生每天綜合體育活動時間不低于兩小時，湛江市寸金培才學校引入AI運動智能設(shè)備，大大豐富中小學生體育活動形式，進一步增強了體育活動的趣味，助力孩子運動習慣養(yǎng)成教育，讓體育文化深深植根于湛江校園的每個角落。
現(xiàn)場：
AI體育老師擁有“超強大腦”
你們知道嗎？這些聰明的AI設(shè)備有好多“超能力”：
——千里眼：能看清我們每個細微動作；
——超強大腦：一秒就能算出成績；
——好記性：記得每個人所有的進步。
在“健康第一”教育理念的指引下，為積極響應(yīng)國家提升青少年體質(zhì)健康的號召，湛江市寸金培才學校積極引入AI運動設(shè)備，開展多樣化的運動項目，全面鍛煉學生的肌肉力量、協(xié)調(diào)性與靈活性，全方位增強學生體質(zhì)。
自從去年該校開辟了AI數(shù)字化運動體育角后，這里便成為了同學們鍛煉的好去處。“有了AI的加持，運動也變得更酷更有趣了，就像闖關(guān)游戲一樣，大家的運動熱情更高了！”同學們紛紛點贊。
每日課余時間，AI運動智能設(shè)備前都擠滿了躍躍欲試的學生。
AI運動角結(jié)合高集成攝像頭及顯示大屏產(chǎn)品形態(tài)，學生通過隔空手勢操作等方式進行自助鍛煉。AI可實現(xiàn)數(shù)據(jù)采集上報，自動分析，設(shè)備支持5人同時跳繩，5人同時開合跳等項目以及趣味運動。
“AI技術(shù)的應(yīng)用給我們體育教學帶來極大便利！”湛江市寸金培才學校小學部體衛(wèi)藝處主任李金壽表示，學校引入的AI運動設(shè)備，能精準記錄跳繩、立定跳遠、仰臥起坐等項目的數(shù)據(jù)。
“以前人工統(tǒng)計又累又容易出錯，現(xiàn)在AI助手記錄又快又準，我能有更多精力與時間領(lǐng)著同學們運動做游戲啦！”該校體育老師說，如今進行國家學生體質(zhì)健康標準測試效率更高，記錄成績能自動化，大大減輕了教學負擔。
使用AI數(shù)字化測試體育運動。
AI時時刻刻指點到位
自從有了這些“聰明”的運動設(shè)備：
跳繩時，攝像頭會自動數(shù)數(shù)，還會說：“手腕再抬高一點會更省力哦！”
跳遠時，地上像裝了“魔法尺子”，腳一落地就知道跳了多遠。
做開合跳時，屏幕上的小教練會喊：“手臂要伸直！對！就是這樣！”
“我超愛學校的AI運動吧！它用了超厲害的AI技術(shù)，跳繩時能馬上告訴我跳了幾個，姿勢對不對，還教我怎么跳得更好。立定跳遠也會打分，告訴我怎么使勁跳得更遠，每次成績它都記著，我能看到自己進步，感覺像有個超棒的運動小伙伴陪著我，我越來越愛運動啦！”該校三年級學生丁浩明笑著說。
每天放學或者課余時間，學校里的運動氛圍濃厚，同學們積極參與不同的運動項目，在運動中釋放一天的學習壓力，整個校園充滿了歡聲笑語。
今年來，該校開展了一場別開生面的“AI運動王者爭霸賽”。走進校園就能看到每個年級的“AI運動王者爭霸賽”排名榜，里面涵蓋了跳繩、開合跳、立定跳遠、縱跳摸高等項目的排名，也有單次排名和累積排名。
“第一名是榮耀王者，第二名是鉆石級別，第三名是黃金級別。”同學們興致勃勃地向記者介紹說，自從學校開展“AI運動王者爭霸賽”以來，大大提高了大家的運動熱情，每天加強運動獲得“積分”。
AI協(xié)助同學們運動。
展望：打造智慧體育校園 推廣智慧運動方式
現(xiàn)在每天放學，校園里經(jīng)常響起這樣的對話：“明天早點來，我要刷新紀錄”“好啊，我們一起當運動小王者”……
AI運動設(shè)備進校園，為學校打造智慧體育校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
AI技術(shù)所帶來的科技感與新鮮感，打破了傳統(tǒng)體育活動形式單一的困局，極大地豐富校園生活，充分激發(fā)學生參與體育鍛煉的熱情，讓學生在趣味與挑戰(zhàn)中愛上運動，收獲健康成長。
湛江市寸金培才學校副校長陳為慶指出，AI運動設(shè)備為學生提供了精準、高效的運動指導(dǎo)。通過AI運動系統(tǒng)，學生可以獲取自己的運動數(shù)據(jù)，從而更好地了解自己的身體狀況、運動習慣和運動能力，也能得到更有針對性的訓練建議和專業(yè)的運動指導(dǎo)。
“學校通過AI運動智能設(shè)備，能方便高效地獲取學生的體育數(shù)據(jù)，為學校的體育教學與訓練提供了科學、系統(tǒng)的數(shù)據(jù)支撐，能夠更好地規(guī)劃體育課程，開展特色活動，提升體育教育質(zhì)量，助力學生‘三個習慣’養(yǎng)成教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。”陳為慶表示。接下來，該校還將繼續(xù)探索智慧運動方式，進一步激發(fā)學生們的運動興趣和運動潛能，促進學生每天綜合體育活動不低于兩小時，保持良好的體魄。
“接下來我們還會利用‘天天跳繩’等手機APP，讓孩子在家也能加強日常鍛煉。”李金壽表示，學校將積極引導(dǎo)學生們找到各自的體育興趣點和特長，盡情享受運動，共同收獲健康，在跑道上與更好的自己相遇、與更好的未來相擁。
