為普及安全意識和自護自救知識,進一步培養青少年應對突發安全事件的能力，團霞山區委攜手情暖湛江志愿者協會和霞山區12355青少年服務中心，近期在霞山區多所學校開展了“壹基金兒童平安小課堂”活動。
據悉，此活動覆蓋湛江市霞山實驗中學、市二十八小、市十八小、市三十小、市十四中及市二十二中等學校，累計開設課程208余課時，受益師生達1.1萬多人。課程通過情景模擬、互動游戲等創新形式，系統傳授防溺水、交通安全、消防安全及預防地震四大安全知識模塊，切實提升青少年安全防護能力。
學生學習防溺水知識。通訊員供圖
守護生命之舟
在防溺水教育方面，針對湛江沿海地區溺水事故易發的特點，課程設置了“水域風險識別”“自救互救技能”等內容。志愿者們通過日常生活真實案例的講解、小組討論和互動體驗“分享與水有關的故事或成語”“憋氣挑戰”“制作簡易救生衣”等，深入淺出地講解溺水危害、危險水域識別及自救互救技巧，增強青少年安全意識。
小頭盔連著大安全
在交通安全課堂上，推動“小頭盔”守護“大安全”。課程結合中小學生出行特點，設計“道路盲區認知”“安全頭盔防護測試”等互動實驗。志愿者通過圖片對比、場景模擬和視野盲區實驗，讓學生們學習如何正確過馬路、遠離大貨車以及避免車輛盲區危險等知識。特別是在“反光條制作”環節，學生們親手將熒光材料剪成星星、月亮等形狀制作成獨一無二的安全標識貼在書包上，這不僅讓安全知識“看得見”，更讓每位學生成為流動的“安全提示牌”。
解鎖火災逃生技能
消防主題課程則采用“理論+實操”雙模塊，覆蓋家庭、校園、商場等場景。通過知識講解，教授學生火災的特點以及對煙霧報警器的認識。同時，在介紹滅火毯、逃生面罩等常用的消防器材的使用方法時，利用煙霧報警器進行演示、組織學生們親身體驗逃生面罩的佩戴方法。此外，還通過火災情景模擬小組討論活動引導學生們思考并模擬應對過程，加深學生們掌握火災發生時的逃生技巧。
黃金12秒自救錦囊
在地震預防方面，設置“黃金12秒避險”“日常防震應急”雙階段教學。志愿者通過系統化的知識傳遞和互動實驗“地震避險桌游”，讓學生們在游戲中學會了“伏地、遮擋、手抓牢”的自救方法，提升防震避險能力，進一步培養同學們的團隊協作精神和責任感。此外，志愿者們還指導青少年準備“家庭應急包”，并制定了“家庭應急避難計劃”，讓安全成為家庭生活的常態。
據介紹，此活動創新采用“知識輸入—能力建構—行為轉化”三維教學模式，讓廣大青少年對溺水、交通、火災和地震等各類安全危險有了更深入的認識，培養了他們的科學認知風險能力、自主分析應變能力和協作互助能力。下一步，團霞山區委將持續在全區中小學校開展“兒童平安小課堂”系列宣講活動，護航青少年健康安全成長。
