咸腥的海風，從遼闊的南海遠處吹過來，拂過海邊的紅樹林，在近岸的一個小漁村大地上回旋。這是粵西一個普通的小漁村。站在小漁村海岸邊的吳范華，任由海風吹拂。海風吹著漁村少年吳范華，吹開他的心事，也吹開了他的文學夢想。從此，在追夢的路上，跌跌撞撞，依然堅定追逐前行。

一輩子從大海里討生活，與大海和漁業結緣的父輩，生活粗獷豪放；漁村里的年輕人，周日假期就趕海捉魚蝦。而吳范華卻常常癡迷于書本，癡迷于美妙的文字，腦子里展開文學想象的翅膀，在空靈曼妙的文字世界里暢游。

由于癡迷和全身心投入文學，結果，在七月激烈的競爭中未能跨過高考的獨木橋。

高考敗北回到漁村里。村民都是闖海漁佬，日曬雨淋的臉龐成了古銅色。村民們通過闖海致富了，而落榜青年吳范華一時不知往后的路怎么走。

好在，有人認可他的語文水平和寫作才華，把他推薦到鎮中學擔任初三語文課的代課老師。一個高考落榜生能勝任初三年級畢業班的語文老師嗎？學生和家長一臉疑惑和擔憂。很快，課臺上他端莊的教態、淵博的知識、很強的教學表達能力，迅速受到學生的歡迎，一時成為很有威信很受愛戴的語文老師！

鄉村學校夜色下的校園里，吳范華在宿舍的燈光下認真備課，認真批改作業。在教學之余，讀書，寫作，投稿，接連的失敗都從不氣餒。

屢屢投稿未見采用，心情苦悶的日子里，看到很多中學同窗都成為天之驕子的大學生，他又想到了高考。

于是，他一邊認真教書，一邊又拾起高中課本復習。落榜二年后，代課教師吳范華終于以優異的成績跨過七月的獨木橋，被中山大學中文系錄取了。

大學校園里文化氣氛濃郁，書香四溢，吳范華沉寂的心又活了，他又開啟文學的追夢歷程。在教室，在宿舍，在圖書館，在綠蔭如蓋的校道，吳范華總是與書本為伴，腦海里總是閃現著崇高無比的文學殿堂，讀書與寫作成了他的常態。

周日的時候，他專程到廣州市文德路，找到省作家協會駐地，想進去拜訪他心眼中無比崇拜的名作家，向名家請教寫作的秘訣。可是，走到大門口，卻又猶豫不決。上世紀八九十年代的文學青年，就是這樣純真和執著地追夢。

四年光陰一晃而過。大學畢業后，他分配回家鄉的鎮政府工作。家鄉的山山水水，漁村的人物世事，成為了他創作的生活源泉。年輕氣盛，工作有干勁，文筆犀利，他很快成為鎮政府機關的一支筆。

鎮辦公室有忙不完的瑣碎事務，但這不會阻止他的文學追夢行動。他總是擠時間走街串巷，田間地頭、漁村碼頭。與群眾攀談，與農民交朋友，了解他們的喜怒哀樂，或寫成新聞稿件，或創作成小說散文作品。這時候，他的作品陸續刊登在市日報的版面，甚至上了人民日報華南版的頭版頭條。

正在雄心勃勃為追夢而奮力拼搏之時，一個偶然的機遇，一個商業項目的光明前景，引起他的沉思和面臨新的人生抉擇。這個漁村走出來的漁民后代，不管如何，他血管里始終流動著冒險闖商海的基因。一旦有了合適的機會，從商的念頭就會被喚醒。

于是，他辭別體制，華麗轉身闖商海。從此，他行走在城市他鄉，在商海里傲立潮頭，拼搏奮斗，不斷創造商業傳奇。

前二年，他回到家鄉投資辦實業。有一天，他正在處理商務，有位客人來訪，是當地的區作家協會負責人老周。原來他們是老熟人兼文友。當初，老周在工作之余寫長篇小說。每寫一章，都拿著跑到鎮政府找吳范華交流切磋。

與老周回憶過去，談文化，談文學，瞬間將吳范華的記憶拉回到青少年時代的文學追夢情景里。與文學再次相遇，他的心被溫暖到。

交談中，吳范華得知廣東省小小說學會要設立分會，他非常爽快給予支持，答應擔任名譽會長，并支持出版會員作品集，他說，我這種支持，也是追夢圓夢。

他一有空，就應邀積極參與當地的文化文學活動，當地作者的作品首發式分享會，不管認識不認識，只要有時間，他都應邀到現場參與閱讀分享和支持。

他的商業版圖大都在外地，他的身影常常都在各個項目基地奔走操勞，無暇顧及停留欣賞沿途的風景。但是，心底里始終保留著青少年時代那個文學夢想。在商海游走的同時，他仍然在文學追夢的路上。他說：有夢就去追。追夢，就像暗夜里追光，這是青春的激情啊！

從海灣奔涌過來的浪濤聲，也在回應著他發自心底的心聲。