4月26日，市少年兒童圖書館舉辦“勞動最光榮”勞動節主題閱讀活動。（4月30日《湛江日報》）

市少年兒童圖書館以五一勞動節為契機，開展勞動節主題閱讀活動，幫助孩子們樹立正確的勞動觀念，養成良好的勞動習慣，培育積極的勞動精神。

勞動教育不同于單純的勞動訓練，既要注重勞動技能、勞動習慣的培養，更要注重勞動意識、勞動情感的形成，讓同學們在出力流汗的勞動體驗中領悟辛勤勞動的意義，珍惜勞動成果。

湛江市各中小學積極開展勞動教育，播種崇尚勞動、熱愛勞動的種子。諸如組織學生參與垃圾分類、制作美食、種植蔬果，有的學校還組織學生前往公共場所進行公益性志愿服務，或組織學生走進田間地頭參與農田作業，讓孩子們在泥土里學會耕耘，在田地里收獲成長。

勞動教育是培育孩子們德智體美勞全面發展的重要舉措。有計劃地組織學生參加各種勞動，促進家庭勞動教育日常化、學校勞動教育體系化、社會勞動教育多元化，形成以學校勞動為主渠道、家庭勞動為基礎、社會勞動為支持的育人格局，使勞動光榮、勞動崇高、勞動偉大、勞動美麗的理念深入孩子們心靈。通過勞動教育，讓孩子們愛上勞動、踐行勞動、享受勞動，從中收獲快樂與成長；通過揮灑汗水，讓勞動與童年交織纏繞在一起，成為人生最珍貴的回憶。要樹立用勞動創造美好人生的信念，把每一堂勞動課上好，讓勞動之美浸潤成長土壤，讓少年之力激蕩時代榮光。