蔡景誕

物理類667分

錄取院校：北京航空航天大學

埋頭汲取新知的三年已隨日去，回望三年，那句“越努力越幸運”仍回響于耳畔。作為一名回望者，我提筆分享那些匆匆又美好的的歲月。

相信是永遠的內動力

在高二時，我有幸進入到了我夢寐以求的班級。當時我是十分開心，但又感到擔心。我開心我有了向同齡的各位“大神”學習的機會，但是我又擔心我會辜負老師的信任。因此，我在惶惶中走過了我高二的前半年。那段日子，我的成績起起伏伏，在多次的躊躇之后我才明白，在擔心中度日是無意義的內耗，相信自己努力向前就好了。

當然，相信不僅是對自己的相信也是對老師的信任。老師是最好的風向標，他不能顧及每一個學生，當老師的計劃和我們自身有偏差的時候，我們需接受后再根據自己的情況去調整。正如老師所說的：“你們只需學好習，做好人，一切有我們，其他的東西不是你們應該擔心的，一切的焦慮都是來源于說的太多做的太少。”所以我們應該相信老師相信自己，在心中無憂后我們才可無所畏懼地一往直前。

努力改變弱勢科目

說實話，我的文科一直都像那片荒漠中的土地，貧瘠且頑強。當別人已經把各種語法花式應用，糾結于用哪個語法使自己的文章看起來更優美更華麗，以此沖擊更高分時，我還在努力地向試卷上那一個個英文字母，那一句句文言文，那一首首詩歌抓耳撓腮，常年位于班里末位。但是我絕不相信自己苦讀12年的科目會弱于他人。天賦不夠那就努力來彌補，別人一天刷一套題，我刷三套來彌補，早上早讀刷，下午放學刷，晚上再刷，當然啦，要是晚上考英語的話就可以停止晚上的英語刷題計劃，語文也是同樣的。但是這種刷絕不是死刷，應是每次刷完題后要記錄自己的錯誤語法填空和常見單詞并且要進行每天的復習背誦，這樣才可讓自己的努力有持續的收益。同時借鑒別人的答題卡進行觀摩學習也不失為一種好的逆襲辦法，學習別人優秀的答題方式，進行模仿學習由此形成自己的一套答題方法與模式，利用“他山之石可以攻玉”的箴言實現弱勢科目的突破。這樣我們成績的上限才不會被我們的弱勢科目卡死，我們也會更有信心面對每一次的考試，才能坦然去接受我們考試的結果并進行再一次的查缺補漏。

高中不止有學習

高中三年絕對是努力拼搏的三年，回首自問：我們高中難道只有學習嗎？難道我們的每一天都只能是埋頭于書籍嗎？當然不是，我輩青蔥少年郎，絕不是死學的一代，更不是那貪玩的一代，我們是那集苦學與樂玩于一體的一代。高中生活不止有學習，還有生活呢！而運動絕對絕對是學習生活那如火般的日子中那許山間和風，松上明月，沁人心脾。運動可以提供我們所需的正向情緒價值，讓我們能內心盈滿陽光。當我考試不如意時，學習學得頭大時總會帶上我那把羽毛球拍直奔球場。當我完成一個下午的熱汗淋漓后心中的郁悶之氣便會一掃而空，而且當我重返教室時，我也更愿意、更努力去學習。

難忘每一天晚自習后在跑道上仍揮灑汗水的夜晚和清風，難忘社會實踐時大家在海邊暗暗祈愿，希翼未來的笑臉，更難忘高考前，大家相互祝福的言語……這一幕幕便是我們高中生活那最好的時光剪影，也是我們對青春最好的答卷。

收獲成長  坦然面對

我們經歷12年的苦學是為了什么？只是為了分數嗎？當然不只如此。我們經過了一次次努力耕種的過程后，我們已經學會耕種的技巧了，那當下一次機會到來之時不是比之前的我們更有底氣、更加自信嗎？高中這三年教會我的不僅是怎樣學習、怎樣考高分，更是教會了我如何去為做好一件事，每一個清晨和每一個夜晚去努力，更是教會了我怎樣在失敗到來之時除了抱頭痛哭外，還有可以重頭再來的勇氣，更是教會了我如何在高壓環境下積極調整心態去適應、去享受！所以當結果到來之時，我可以欣然接受不完美的自己、不圓滿的結局，因為我明白我們每一個人都是上天百般雕刻后才得下放游歷人間的那件最偉大的作品！

要知道高考是人生的起點，它只能讓我們起跑的步伐更加輕松，并不是我們的終點。莫忘了流星劃過天際確是百般美麗，但是那淤泥中綻開的花朵也是百般婀娜。愿我們都能成為心中最偉大的作品，在學習中收獲成長。