廣東省教育科學“十三五”規劃2017重點課題開題報告會在開發區第一中學召開

??? 6月29日上午，廣東省教育科學“十三五”規劃2017重點課題開題報告會在開發區第一中學召開。廣東省省科研處黃黎露科長，湛江市教育局蘇盛副局長，湛江市教育局教研室張勉主任，嶺南師范學院周仕德教授、王林發教授、李斌輝教授，湛江市第一中學孔令月副校長等領導、專家參加開題報告會。

省科研處黃黎露科長為謝文東校長頒發開題報告證書

湛江市教育局蘇盛副局長致辭

謝文東校長做開題報告

???? 報告會由黃黎露科長主持。她首先隆重介紹了參與此次開題論證會的省、市、區的教育專家，對課題主持人成功申報課題表示祝賀并為課題主持人頒發了開題通知書。針對課題研究，蘇盛副局長提出了自己的重要觀點。他指出，課題研究一定要基于問題，要有問題意識、目標意識；教學、科研要有機的整合在一起，離開教學，科研沒有生命力；課題研究為老師們開辟了主題式學習的平臺，研究的過程就是學習的過程。

現場答辯

??? 會上，湛江市第八小學謝文東校長就主持的課題《儒雅教育：轉型期提升學生綜合素質的關鍵》向專家組作了開題報告，從課題的研究的價值意義——核心概念——研究目標、內容、重點——研究的思路、過程與方法——主要觀點與可能創新之處——預期成果等方面做闡釋。課題把目光聚焦于學生綜合素質的提升，是基于多年儒雅教育的積淀，更是基于對當今教育的敏銳審視與改革勇氣，歸根結底是把造就學生和諧的生命個體作為核心價值，以學生為主體，尊重起點、速度、加速度不同的個體，促進學生的全面健康發展，使儒雅教育成為對整個人的全面教育。

專家組組長、嶺南師范學院周仕德教授對課題研究提出建議

嶺南師范學院王林發教授針對課題的不足提出改進意見

??? 專家們肯定了謝文東校長所主持“十三五”重點課題《儒雅教育：轉型期提升學生綜合素質的關鍵》研究的意義和價值，同時專家們也對課題研究提出了寶貴的建議，如對課題的主題內涵理解更清晰，對研究內容進一步細化，要理念先行的基礎上對實踐進行梳理歸納，要有文獻意識、質量意識、成果意識等。

市八小課題組成員與領導、專家合影

??? 《儒雅教育：轉型期提升學生綜合素質的關鍵》的順利開題，標志著湛江市第八小學的教育科研工作又邁上了新的臺階。學校將以此為新的起點，堅持"科研興校、科研強教"戰略，繼續踐行儒雅教育的理念，并通過課題研究改革完善課堂教學的方式，創造適合少年兒童的教育，真正保證十三五課題研究的質量與生命力，進一步完善學校的儒雅教育生態。